يعتبر بحث درجة ممارسة مديري المدارس للأنماط القيادية وفقا لنظرية رنسيس ليکرت الموقفية في محافظة شمال الباطنة بسلطنة عمان من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث درجة ممارسة مديري المدارس للأنماط القيادية وفقا لنظرية رنسيس ليکرت الموقفية في محافظة شمال الباطنة بسلطنة عمان في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: ناصر بن سالم بن علي السناني

• عنوان البحث: درجة ممارسة مديري المدارس للأنماط القيادية وفقا لنظرية رنسيس ليکرت الموقفية في محافظة شمال الباطنة بسلطنة عمان

• اسم المجلة العلمية: المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية (JASEP)

• معلومات الإصدار: المجلد 5، العدد 19، يناير 2021، الصفحة 415-448

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 1012.17 كيلوبايت

كتب مشابهة:

درجة التزام معلمي مدارس التعليم الأساسي للصفوف (5-9) بأخلاقيات مهنة التعليم في محافظة شمال الباطنة بسلطنة عمان درجة ممارسة المسؤولين عن الإشراف التربوي المُتمرکز على المدرسة لأدوارهم الإشرافية في محافظة شمال الشرقية بسلطنة عمان مُمَارسة القيادة المُوَزَّعَة بمدارس التعليم الأساسي للصفوف (5- 10) بمحافظة شمال الباطنة بسلطنة عمان من وجهة نظر المعلمين دور مُديري المدارس في توفير أماکن العمل السعيدة للعاملين بمرحلة التعليم الأساسي في محافظة شمال الشرقية بسلطنة عُمان في ضوء نموذج مؤسسة المکان السعيد للعمل Great Place to Work® Institute درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية بمحافظة القريات للمهارات القيادية من وجهة نظر المعلمين أنفسهم فاعلية استخدام الحائط الالکتروني pad let wall في تنمية مهارات التقويم الذاتي self-evaluationوتقويم الأقران peer evaluation لدى طالبات الصف العاشر في محافظة شمال الباطنة بسلطنة عمان

للمزيد من الكتب في نفس تخصص كتاب:

درجة ممارسة مديري المدارس للأنماط القيادية وفقا لنظرية رنسيس ليکرت الموقفية في محافظة شمال الباطنة بسلطنة عمان pdf

يرجى زيارة قسم: بحوث الآداب والتربية