يعتبر بحث فعالية برنامج قائم على نظرية الإرشاد العقلاني الانفعالي السلوکى في تحسين مستوى الإتزان الانفعالي لدى الطالب المعلم من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث فعالية برنامج قائم على نظرية الإرشاد العقلاني الانفعالي السلوکى في تحسين مستوى الإتزان الانفعالي لدى الطالب المعلم في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: أمير سامى عطا الله
- عنوان البحث: فعالية برنامج قائم على نظرية الإرشاد العقلاني الانفعالي السلوکى في تحسين مستوى الإتزان الانفعالي لدى الطالب المعلم
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية بالإسماعيلية (JFES)
- معلومات الإصدار: المجلد 50، العدد 3، مايو 2021، الصفحة 1-26
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 573.66 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
فاعلية برنامج قائم علي الإرشاد العقلاني الانفعالي السلوکي في تنمية الذکاء الروحي وأثره علي الرضا المهني لدي معلمات التربية الخاصة
فعالية برنامج إرشادي قائم على الإرشاد العقلانى الانفعالى السلوکى فى تنمية الذکاء الروحي لدى طالبات الجامعة
فعالية العلاج العقلاني الانفعالي السلوکي في خدمة الفرد في تحسين مستوى التقبل الاجتماعي لأمهات الأطفال المصابين بمتلازمة داون
نظرية الإرشاد العقلاني الانفعالي دراسة تأصيلية ناقدة في ضوء المنهج الإسلامي
فعالية الإرشاد العقلاني الانفعالي السلوکي في خفض إساءة المعاملة الوالدية للأبناء ذوي الإعاقة الفکرية
فاعلية برنامج تدربيى قائم على العلاج المعرفى السلوکى فى تحسين الأداء على مهام نظرية العقل لدى الأطفال المعاقين سمعيا
