يعتبر بحث فاعلية برنامج قائم على المدخل المنظومى فى تنمية بعض المفاهيم التاريخية لدى أطفال الروضة من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث فاعلية برنامج قائم على المدخل المنظومى فى تنمية بعض المفاهيم التاريخية لدى أطفال الروضة في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: مني يسري محمد أحمد
- عنوان البحث: فاعلية برنامج قائم على المدخل المنظومى فى تنمية بعض المفاهيم التاريخية لدى أطفال الروضة
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية بالإسماعيلية (JFES)
- معلومات الإصدار: المجلد 48، 48 مج1، سبتمبر 2020، الصفحة 118-133
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.18 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
فاعلية برنامج قائم على الأنشطة الحسية والرقمية في تنمية بعض المفاهيم الجغرافية والوعي السياحي لدى أطفال الروضة
فاعلية إستخدام المدخل البصرى المکانى فى تنمية بعض المفاهيم العلمية لدى أطفال الروضة
” فاعلية برنامج مقترح في التاريخ قائم علي أنشطة منتسوري في إکساب المفاهيم التاريخية لطفل الروضة “
فاعلية برنامج قائم على الأنشطة التعليمية لتنمية الثقافة السياحية التاريخية لدى أطفال الروضة
فاعلية برنامج قائم على المدخل البصري المکاني في تنمية السلوک الاستکشافي لدى طفل الروضة في مدينة الرياض
فاعلية برنامج قائم على التکامل الحسى فى تنمية بعض المفاهيم العلمية والفنية لطفل الروضة
