يعتبر بحث تفعيل المشارکة المجتمعية في ضوء مدخل الإدارة الذاتية (الممارسات، المعوقات، سبل التطوير) بالتطبيق علي المدارس الرسمية للغات بقويسنا من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث تفعيل المشارکة المجتمعية في ضوء مدخل الإدارة الذاتية (الممارسات، المعوقات، سبل التطوير) بالتطبيق علي المدارس الرسمية للغات بقويسنا في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: سامح عبد المطلب إبراهيم عامر
- عنوان البحث: تفعيل المشارکة المجتمعية في ضوء مدخل الإدارة الذاتية (الممارسات، المعوقات، سبل التطوير) بالتطبيق علي المدارس الرسمية للغات بقويسنا
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية بالإسماعيلية (JFES)
- معلومات الإصدار: المجلد 49، 49 مج2، يناير 2021، الصفحة 159-205
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.38 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
أثر تطبيق الإدارة الإلکترونية علي التطوير المؤسسي بالأجهزة السياحية الرسمية: بالتطبيق علي وزارة السياحة المصرية
تفعيل المشارکة المجتمعية للنهوض بنشاط المسرح المدرسي في المدارس التابعة لإدارة کفرالشيخ التعليمية ( تصـــور مقــــترح)
تفعيل الشراکة المجتمعية کأحد مجالات الإدارة الذاتية في ضوء بعض الخبرات العالمية
إلهام حجازي علي رمضان: مواجهة بعض مشکلات الإدارة المدرسية بالمدارس الابتدائية بمحافظة المنوفية باستخدام مدخل المشارکة المجتمعية “دراسة ميدانية”
تطوير المهارات الإدارية لقادة المدارس الثانوية بمحافظة القنفذة في ضوء مدخل الإدارة الذاتية
“مدارس الدعم بإنجلترا” نموذج لتطوير المدارس المصرية في ضوء مدخل الإدارة الذاتية ” رؤية مقترحة
