يعتبر بحث دور الذکاء الإستراتيجي في صنع واتخاذ القرار لدي مديري مدارس التعليم الأساسي بمحافظة بورسعيد: دراسة ميدانية من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث دور الذکاء الإستراتيجي في صنع واتخاذ القرار لدي مديري مدارس التعليم الأساسي بمحافظة بورسعيد: دراسة ميدانية في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: عبد المنعم الدسوقي حسن الشحنة
- عنوان البحث: دور الذکاء الإستراتيجي في صنع واتخاذ القرار لدي مديري مدارس التعليم الأساسي بمحافظة بورسعيد: دراسة ميدانية
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية بالإسماعيلية (JFES)
- معلومات الإصدار: المجلد 50، العدد 1، مايو 2021، الصفحة 195-260
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.4 ميجابايت
اسم الكتاب: دور الذکاء الإستراتيجي في صنع واتخاذ القرار لدي مديري مدارس التعليم الأساسي بمحافظة بورسعيد: دراسة ميدانية
قسم كتب: غير مصنف
كتب مشابهة:
أنماط القيادة السائدة لدي مديري مدارس التعليم الإبتدائي بمحافظة بورسعيد وعلاقتها بالرضا الوظيفي للمعلمين “دراسة ميدانية”
معوقات صنع القرار واتخاذه لدي مديري مدارس التعليم الأساسي
دراسة ميدانية لأداء مديري مدارس التعليم الفنى الصناعى بمحافظة الفيوم
أداء مدارس التعليم الأساسي بمحافظة سوهاج في ضوء متطلبات التنمية المجتمعية “دراسة ميدانية”
التنمية المهنية للمعلمين المُتمرکزة على مدارس التعليم الأساسي بمحافظة الداخلية في سلطنة عُمان (دراسة ميدانية)
دور التمکين الإداري للمديرين في تطوير أداء إدارة مدارس التعليم الأساسي بمحافظة القليوبية ( دراسة ميدانية )
