يعتبر بحث مقومات الضبط المدرسي بإدارة مدارس مرحلة التعليم الأساسي بمصر من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث مقومات الضبط المدرسي بإدارة مدارس مرحلة التعليم الأساسي بمصر في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: مهــا عماد الدين أحمد محمد؛ عبد المنعم فهمي سعد؛ حسنية حسين عبد الرحمن
- عنوان البحث: مقومات الضبط المدرسي بإدارة مدارس مرحلة التعليم الأساسي بمصر
- اسم المجلة العلمية: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية (JFUST)
- معلومات الإصدار: المجلد 12، العدد 3، أكتوبر 2019، الصفحة 109-152
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 483.27 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
التفکک الأسرى وعلاقته بالتسرب الدراسي لدى طلاب مرحلة التعليم الأساسي من وجهة نظر الأخصائيين الاجتماعيين : دراسة مطبقة علي بعض مدارس التعليم الأساسي في محافظة الدقهلية /
تفعيل دور الإعلام المدرسي بمدارس التعليم الأساسي بمصر في ضوء خبرات بعض الدول
دور المسرح المدرسي في التنشئة السياسية لطلاب مرحلة التعليم الأساسي
تفعيل المشارکة الطلابية بإدارة مدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي بجمهورية مصر العربية على ضوء خبرة کينيا
متطلبات تحقيق الانضباط السلوکي المدرسي في مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
تطوير الإثراء الوظيفي لمديري مدارس التعليم الأساسي بمصر في ضوء خبرات بعض الدول
