يعتبر بحث تطوير الأداء الإداري للقيادات التربوية بالفيوم فى ضوء إدارة الجودة الشاملة من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث تطوير الأداء الإداري للقيادات التربوية بالفيوم فى ضوء إدارة الجودة الشاملة في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: عبد العظيم عبد النبي عبد العظيم محمود؛ محمد صبري حافظ؛ منى شعبان عثمان
- عنوان البحث: تطوير الأداء الإداري للقيادات التربوية بالفيوم فى ضوء إدارة الجودة الشاملة
- اسم المجلة العلمية: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية (JFUST)
- معلومات الإصدار: المجلد 11، العدد 5، إبريل 2019، الصفحة 163-191
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 370.71 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
تطوير الأداء الإداري للقيادات الجامعية في ضوء مدخل إدارة التغيير-جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز نموذجاً
تطوير الأداء الإداري للقيادات الجامعية في ضوء مدخل إدارة التغيير-جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز نموذجاً
تطوير الأداء الإداري بإدارة البعثات والعلاقات الجامعية بجامعة الباحة في ضوء مدخل إدارة الجودة الشاملة Developing the Administrative Performance at the Scholarships and Relations Department at Albaha University in the light of Comprehensive Quality Management Approach
أ. محمد فتح الله فتح الله نعينع، باحث في التنمية الاقتصادية بجامعة المدينة العالمية، ماليزيا، بعنوان: (الاحتياجات التدريبية للقيادات التربوية القطرية في ضوء متطلبات العصر الرقمي ودورها في تطوير الأداء الإداري).
تطوير الأداء الإداري للقيادات الأکاديمية بجامعة الفيوم على ضوء متطلبات التحول الرقمي للجامعات
نموذج مقترح لتحقيق التميز في إدارة المؤسسات التربوية بدولة الکويت في ضوء نماذج إدارة الجودة الشاملة العالمية
