يعتبر بحث تحليل المسار للعلاقة بين الأفکار اللاعقلانية والاليکسيثميا لدى عينة من طلبة الجامعة المتأخرين دراسيا من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث تحليل المسار للعلاقة بين الأفکار اللاعقلانية والاليکسيثميا لدى عينة من طلبة الجامعة المتأخرين دراسيا في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: محمد شعبان أحمد محمد
- عنوان البحث: تحليل المسار للعلاقة بين الأفکار اللاعقلانية والاليکسيثميا لدى عينة من طلبة الجامعة المتأخرين دراسيا
- اسم المجلة العلمية: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية (JFUST)
- معلومات الإصدار: المجلد 4، العدد 1، يونيو 2014، الصفحة 190-229
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 5.98 ميجابايت
اسم الكتاب: تحليل المسار للعلاقة بين الأفکار اللاعقلانية والاليکسيثميا لدى عينة من طلبة الجامعة المتأخرين دراسيا
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
الأفکار اللاعقلانية وعلاقتها بسلوک التنمر الإلکتروني لدي طلبة الجامعة
الأفکار اللاعقلانية وعلاقتها بإيذاء الذات لدى عينة من طلاب الجامعة (بحث مشتق من رسالة علمية تخصص الصحة النفسية
الدافعية العقلية کمتغير وسيط للعلاقة بين الذکاء المنظومي والتنظيم الذاتي للتعلم الأکاديمي باستخدام نموذج تحليل المسار لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية
المخططات المعرفية اللاتکيفية کمتغير وسيط بين الألکسثيميا ووصمة الذات لدى عينة من طلاب الجامعة المتأخرين دراسياً
الدور التوسطي للذاکرة للعلاقة بين الانتباه الانتقائي والأداء الأکاديمي لدى التلاميذ المتأخرين دراسيا
نموذج سببي للعلاقة بين الأفکار اللاعقلانية والانسحاب والتکيف الاجتماعي وبعض المتغيرات لدى المراهقين المکفوفين بمدينة الرياض
