يعتبر بحث تحليل أنشطة وتدريبات کتاب لغتي الجميلة لصف السادس الابتدائي وفقًا لأبعاد التعلم في نموذج مارزانو من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث تحليل أنشطة وتدريبات کتاب لغتي الجميلة لصف السادس الابتدائي وفقًا لأبعاد التعلم في نموذج مارزانو في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: منصور بن سعد سند العنزي؛ عبد الله بن محمد السريّع
- عنوان البحث: تحليل أنشطة وتدريبات کتاب لغتي الجميلة لصف السادس الابتدائي وفقًا لأبعاد التعلم في نموذج مارزانو
- اسم المجلة العلمية: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية (JFUST)
- معلومات الإصدار: المجلد 7، العدد 4، أكتوبر 2017، الصفحة 173-202
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.61 ميجابايت
اسم الكتاب: تحليل أنشطة وتدريبات کتاب لغتي الجميلة لصف السادس الابتدائي وفقًا لأبعاد التعلم في نموذج مارزانو
قسم كتب: غير مصنف
كتب مشابهة:
تحليل محتوى کتاب لغتي الجميلة للصف السادس الابتدائي في ضوء أنماط الذکاءات المتعددة
فاعلية استخدام نموذج مارزانو لأبعاد التعلم في تدريس الرياضيات في تنمية التفکير الاستدلالي وبعض عادات العقل لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي
مدى تضمين کتاب لغتي الجميلة للصف السادس الابتدائي بالمملکة العربية السعودية لمهارات الاستماع
تحليل محتوى کتاب لغتي الجميلة للصف الرابع الابتدائي في المملکة العربية السعودية
تقويم نشاطات التعلم في مقرر لغتي الجميلة لتلاميذ الصف السادس الابتدائي في ضوء مھارات النحو المناسبة لھم
مدى توفر مهارات التفکير الأساسية في محتوى کتب اللغة العربية “دراسة تحليلية لأنشطة کتاب لغتي الجميلة (الصف السادس الابتدائي) في المملکة العربية السعودية “
