يعتبر بحث فاعلية استخدام برنامج Free Mind لرسم خرائط العقل في مقررالأحياء لتنمية بعض المفاهيم العلمية ومهارات التخطيط لدى طلاب الصف الأول الثانوي من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث فاعلية استخدام برنامج Free Mind لرسم خرائط العقل في مقررالأحياء لتنمية بعض المفاهيم العلمية ومهارات التخطيط لدى طلاب الصف الأول الثانوي في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: صابرين السيد جعفر عبد الحفيظ؛ آمال ربيع کامل محمد؛ نهى صوفي سعيد؛ محمد رضا محمود البغدادي
- عنوان البحث: فاعلية استخدام برنامج Free Mind لرسم خرائط العقل في مقررالأحياء لتنمية بعض المفاهيم العلمية ومهارات التخطيط لدى طلاب الصف الأول الثانوي
- اسم المجلة العلمية: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية (JFUST)
- معلومات الإصدار: المجلد 6، العدد 2، يوليو 2016، الصفحة 268-305
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 471.29 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
فاعلية استخدام برنامج Free -Mind لرسم خرائط العقل في مقرر الأحياء لتنمية مهارة المرونة وبعض مهارات حل المشکلات لدى طلاب الصف الأول الثانوي
“استخدام خرائط العقل في تدريس التاريخ لتنمية مهارات التفکير البصري لدي طلاب الصف الأول الثانوي”
استخدام استراتيجية الصف المقلوب لتنمية بعض المفاهيم العلمية وخفض العبء المعرفي لدي طلاب الصف الأول الإعدادي
تجريب تدريس الفيزياء وفقاً لاستراتيجية الأبعاد السداسية (PDEODE) لتنمية المفاهيم ومهارات حل المسألة والميول العلمية لدي طلاب الصف الأول الثانوي
فاعلية برنامج أنشطه قائم علي خرائط التفکير لتنمية عادات العقل في مادة علم النفس لدي طلاب الصف الثاني الثانوي
فاعلية استراتيجية خرائط العقل في تنمية المفاهيم العلمية والتفکير الاستدلالي في مادة العلوم لدى تلاميذ الصف السابع الأساسي بغزة
