يعتبر بحث متطلبات تطوير إدارة مدارس التربية الخاصة بمصر على ضوء الإدارة الإلکترونية من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث متطلبات تطوير إدارة مدارس التربية الخاصة بمصر على ضوء الإدارة الإلکترونية في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: محمد ابراهيم عبدالغني عبد البر عبد البر
- عنوان البحث: متطلبات تطوير إدارة مدارس التربية الخاصة بمصر على ضوء الإدارة الإلکترونية
- اسم المجلة العلمية: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية (JFUST)
- معلومات الإصدار: المجلد 14، العدد 13، ديسمبر 2020، الصفحة 250-288
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 5.84 ميجابايت
قسم كتب: غير مصنف
كتب مشابهة:
02 متطلبات تطبيق الإدارة الإلکترونية في مدارس وزارة التربية والتعليم بسلطنة عمان
تطوير إدارة مدارس التربية الخاصة فى مصر على ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة
تطوير إدارة مدارس التعليم الأساسي بمحافظة الإسماعيلية في ضوء متطلبات تطبيق إدارة المعرفة
تطوير مدارس التعليم الفني بمصر في ضوء مدخل الإدارة بالقيم: آليات مقترحة
معوقات تطبيق الإدارة الإلکترونية في إدارة مدارس التعليم الثانوي بدولة الکويت
تطوير إدارة مراکز تعليم المعاقين ذهنياً في ضوء الإدارة الإلکترونية
