يعتبر بحث أثر دلالة المعنى لطرفي تدريج ليکرت و ترتيب المفردات في ضوء اتجاهها الموجب و السال في الخصائص السيکومترية للمقياس النفسي و أداء الطلاب عليه و افتراضات التحليل الإحصائي لبياناته من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث أثر دلالة المعنى لطرفي تدريج ليکرت و ترتيب المفردات في ضوء اتجاهها الموجب و السال في الخصائص السيکومترية للمقياس النفسي و أداء الطلاب عليه و افتراضات التحليل الإحصائي لبياناته في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: عبدالعزيز محمد حسب الله
- عنوان البحث: أثر دلالة المعنى لطرفي تدريج ليکرت و ترتيب المفردات في ضوء اتجاهها الموجب و السال في الخصائص السيکومترية للمقياس النفسي و أداء الطلاب عليه و افتراضات التحليل الإحصائي لبياناته
- اسم المجلة العلمية: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية (JFUST)
- معلومات الإصدار: المجلد 14، العدد 3، يوليو 2020، الصفحة 1-92
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.17 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
أثر ضبط وجهة الاستجابة المستحسنة اجتماعيًا لدى الطلاب في الخصائص السيکومترية للمقياس النفسي وافتراضات التصميم العاملي ثنائي الاتجاه
فينومينولوجية سمة التدفق النفسي لدى الرياضيين (الخصائص السيکومترية للمقياس)
الخصائص السيکومترية للمقياس العربي للوسواس القهري المعدل
الخصائص السيکومترية للمقياس العربي للنمط الصباحي- المسائي وفق نظرية الاستجابة للمفردة في سلطنة عمان
الخصائص السيکومترية للمقياس المختصر لأعراض الاکتئاب (QIDS-C) على عينة من المرضى السعوديين Psychometric Properties of the Quick Inventory of Depressive Symptomatology (QIDS-C16) in Saudi Arabian Patients
الخصائص السيکومترية لمقياس السلوک القيادى لدى الطلاب المعلمين
