مكتبة عين الجامعة

يعتبر بحث دور إدارة المعرفة في تنمية ودعم أبعاد المواطنة الرقمية لدى طلاب کلية التربية – جامعة أسوان من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث دور إدارة المعرفة في تنمية ودعم أبعاد المواطنة الرقمية لدى طلاب کلية التربية – جامعة أسوان في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: مروه جبرو عبد الرحمن عبد المولى عبد الرحمن

• عنوان البحث: دور إدارة المعرفة في تنمية ودعم أبعاد المواطنة الرقمية لدى طلاب کلية التربية – جامعة أسوان

• اسم المجلة العلمية: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية (JFUST)

• معلومات الإصدار: المجلد 14، العدد 10، ديسمبر 2020، الصفحة 334-405

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 15.8 ميجابايت

كتب مشابهة:

شبکات التواصل الاجتماعي وسبل توظيفها في تعزيز أبعاد المواطنة الرقمية لدى طلبة کلية التربية جامعة الملک فيصل التربية على المواطنة الرقمية : ضرورة ملحة لمواجهة التطرف الفکري ( دراسة ميدانية على طلاب کلية التربية – جامعة دمياط) تصورات طلاب کلية التربية في جامعة الکويت لأبعاد المواطنة الرقمية: دراسة ميدانية. أثر التفاعل بين أنماط الانفوجرافيک ومستويات تقديمه على تنمية مفاهيم المواطنة الرقمية والتفکير البصري لدى طلاب کلية التربية بجامعة تبوک المواطنة الرقمية لدى طلاب الجامعة بمصر کلية البنات – جامعة عين شمس نموذجا أثر مستويات الدمج في التعلم المدمج على تنمية مهارات تصميم خرائط المفاهيم الرقمية لدى طلاب کلية التربية جامعة السلطان قابوس