يعتبر بحث المهارات التدريسية لمعلمى العلوم بالحلقة الثانية من التعليم الاساسى ” دراسة ميدانية ” من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث المهارات التدريسية لمعلمى العلوم بالحلقة الثانية من التعليم الاساسى ” دراسة ميدانية ” في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: عبد الحفيظ محمود حفنى همام
- عنوان البحث: المهارات التدريسية لمعلمى العلوم بالحلقة الثانية من التعليم الاساسى ” دراسة ميدانية “
- اسم المجلة العلمية: مجلة العلوم التربوية – کلية التربية بقنا (MAEQ)
- معلومات الإصدار: المجلد 2، العدد 2، إبريل 1992، الصفحة 73-100
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 655.36 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
بعض مظاهر الفاقد الکمي بأعمال الامتحانات في صفوف النقل بالحلقة الثانية من التعليم الاساسى ومتطلبات مواجهتها “دراسة ميدانية بمحافظة الدقهلية “
دراسة تقويمة للتنمية المهنية لمعلمات التربية الرياضية بالحلقة الثانية من التعليم الاساسى بمحافظة المنوفية
مدى فاعلية الانشطة الاثرائية فى تنمية التحصيل والتفکير الرياضى لدى التلاميذ المتفوقين بالحلقة الثانية من التعليم الاساسى
استخدام المدخل الکشفي في تدريب معلمى العلوم قبل الخدمة على بعض المهارات العملية اللازمة لتدريس العلوم بالحلقة الإعدادية من التعليم الأساسي وأثره في تنمية تلک المهارات لديهم
الکفايات التدريسية اللازمة لمعلمى العلوم فى ضوء بعض مستحدثات تکنولوجيا التعليم
ﺃﺛﺮ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﺒﻌﺎﺕ ﺍﻟﺴﺖ ﻟﻠﺘﻔﻜﻴﺮ ﻓﻰ ﺗﺤﺴﻴﻦ ﺑﻌﺾ ﺍﻟﻤﺘﻐﻴﺮﺍﺕ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﻴﺔ ﻟﺪﻱ ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﺫﻭﻱ ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺗﻌﻠﻢ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ ﺑﺎﻟﺤﻠﻘﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ
