يعتبر بحث التمکين الإدارى لمديرى المدارس الثانوية بالکويت کمدخل للإصلاح المدرسى من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث التمکين الإدارى لمديرى المدارس الثانوية بالکويت کمدخل للإصلاح المدرسى في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: فاطمة محمد الرميح
- عنوان البحث: التمکين الإدارى لمديرى المدارس الثانوية بالکويت کمدخل للإصلاح المدرسى
- اسم المجلة العلمية: مجلة العلوم التربوية – کلية التربية بقنا (MAEQ)
- معلومات الإصدار: المجلد 20، العدد 20، أغسطس 2014، الصفحة 252-301
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 879.92 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
متطلبات التمکين الإداري لمديري المدارس الثانوية الحکومية بالکويت في ضوء إدارة التميز
بعض المداخل الحديثة فى الأداء الإدارى لمديرى المدارس الإبتدائية
دور الإدارة الأستراتيجية فى تطوير الأداء الإدارى لمديرى مدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسى
متطلبات تطبيق التخطيط الإستراتيجي لتحسين الأداء الإدارى فى المدارس الثانوية بدولة الکويت (دراسة تحليلية)
واقع التمکين الإداري لمديرات المدارس الثانوية الأهلية بمدينة الرياض
معوقات التمکين الإداري لمديري المدارس الثانوية بدولة الکويت في ممارستهم لأدوارهم المهنية.
