يعتبر بحث العوامل المؤثرة والقوانين والأسباب التي حالت دون الوصول لنظام شامل في التربية الخاصة: دراسة تحليلية في ضوء بعض الدول Influencing factors, laws and reasons that prevented access to a comprehensive system in special education: an analytical study in light of some countries من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث العوامل المؤثرة والقوانين والأسباب التي حالت دون الوصول لنظام شامل في التربية الخاصة: دراسة تحليلية في ضوء بعض الدول Influencing factors, laws and reasons that prevented access to a comprehensive system in special education: an analytical study in light of some countries في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: أسمـــاء محمــد نـاصـر الطيــار
- عنوان البحث: العوامل المؤثرة والقوانين والأسباب التي حالت دون الوصول لنظام شامل في التربية الخاصة: دراسة تحليلية في ضوء بعض الدول Influencing factors, laws and reasons that prevented access to a comprehensive system in special education: an analytical study in light of some countries
- اسم المجلة العلمية: مجلة التربية الخاصة والتأهيل (SERO)
- معلومات الإصدار: المجلد 12، العدد 42.2، مايو 2021، الصفحة 103-120
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 599.76 كيلوبايت
كتب مشابهة:
العوامل المؤثرة على تطور أصول التربية الخاصة في بعض الدول المتقدمة: دراسة تحليلية Factors Affecting the Development of Special Education Origins in Some Developed Countries: An Analytical Study
دراسة تحليلية للأصول العقدية للتربية الإسلامية في ضوء القرآن الکريم والسنة النبوية An Analytical Study of the Doctrine Origins of Islamic Education in the Light of the Holy Qur’an and Sunnah
عوامل النجاح الحرجة فـي تطبيق معاييـر جودة التعليم العالـي: دراسة استطلاعية تحليلية لآراء عينة من القيادات الإدارية والهيئة التدريسية فـي جامعة التنمية البشرية «السليمانية، إقليم کوردستان العراق» Critical Success Factors in The Application of The Quality of Higher Education Standards: Analytical Study of the Views of a Sample of
العوامل المؤثرة في استخدام الإدارة الالکترونية وأهميتها في جودة الخدمات المقدمة في مديريات التربية والتعليم العاملة في جنوب الأردن “دراسة ميدانية” Requirements Influencing The Usage of ElectronicManagement in Improving the Quality of Services At Southern Provinces Directorates of Education/ Jordan
العوامل الاجتماعية والسياسية المؤثرة في بناء ثقة المواطن المصري في وسائل الإعلام الراهن (دراسة سوسيولوجية) The social and political factors affecting building citizen confidence in the media (sociological study)
الضغوط المهنية لمعلمي التربية الخاصة في ضوء بعض المتغيرات (دراسة عبر ثقافية) Special Education Teachers’ Professional Stress in the Light of Some Variables ( A Cross-Cultural Study )
