مكتبة عين الجامعة

يعتبر بحث الاحتياجات التدريبية لمعلمي التربية الخاصة “دراسة ميدانية بمحافظة المجمعة” Training needs for teachers who are specialist in special education in Majmah Governorate من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث الاحتياجات التدريبية لمعلمي التربية الخاصة “دراسة ميدانية بمحافظة المجمعة” Training needs for teachers who are specialist in special education in Majmah Governorate في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: يوسف محمد العايد؛ واصف محمد العايد

• عنوان البحث: الاحتياجات التدريبية لمعلمي التربية الخاصة “دراسة ميدانية بمحافظة المجمعة” Training needs for teachers who are specialist in special education in Majmah Governorate

• اسم المجلة العلمية: مجلة التربية الخاصة والتأهيل (SERO)

• معلومات الإصدار: المجلد 3، العدد 9، أكتوبر 2015، الصفحة 233-271

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 938.3 كيلوبايت

كتب مشابهة:

الاحتياجات التدريبية اللازمة لمعلمي التربية الخاصة في المملکة العربية السعودية من وجهة نظرهم Training Needs of Special Education Teachers in Saudi Arabia from Teachers’ Perspectives واقع تأهيل معلمي التربية الخاصة في ضوء الکفايات اللازمة لمعلمي التربية الخاصة ولمعلمي التعليم العام The reality of rehabilitation of special education teachers in light of the competencies necessary for teachers of special education and teachers of public education الضغوط المهنية لمعلمي التربية الخاصة في ضوء بعض المتغيرات (دراسة عبر ثقافية) Special Education Teachers’ Professional Stress in the Light of Some Variables ( A Cross-Cultural Study ) برنامج تدريبى لتنمية الجدارات التدريسية والاتجاه نحو التدريب أثناء الخدمة لدى معلمى الدراسات الاجتماعية بمرحلة التعليم الأساسى فى ضوء احتياجاتهم التدريبية / المهنية A Training Program for the Development of Teaching Competencies and the Trend towards in-Service Training for Social Studies Teachers in Basic Education in View of their Training / professiona برنامج تدريبي لتنمية بعض الکفايات المهنية فى رياض الأطفال لطالبات التعليم المدمج فى ضوء الاحتياجات التدريبية لهن A training program to develop some professional competencies in kindergarten for students of blended education in light of their training needs الاحتياجات التدريبية لمعلمات صعوبات التعلم في المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمات و المشرفات Training needs of learning difficulties female teachers at the middle stage from female teachers and supervisors’ perspectives