يعتبر بحث واقع التعليم الالکتروني (دروس على الخط) في الجامعة الجزائرية (دراسة ميدانية على طلبة سنة ثانية ماستر تخصص علم اجتماع الاتصال) من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث واقع التعليم الالکتروني (دروس على الخط) في الجامعة الجزائرية (دراسة ميدانية على طلبة سنة ثانية ماستر تخصص علم اجتماع الاتصال) في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: لطيفة عريق؛ خيرة لزعر
- عنوان البحث: واقع التعليم الالکتروني (دروس على الخط) في الجامعة الجزائرية (دراسة ميدانية على طلبة سنة ثانية ماستر تخصص علم اجتماع الاتصال)
- اسم المجلة العلمية: المجلة العربية للآداب والدراسات الإنسانية (AJAHS)
- معلومات الإصدار: المجلد 3، العدد 7، 2019، الصفحة 245-262
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 446.56 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
عوائق استخدام التعليم الالکتروني في تدريس طلبة الماستر بالجامعة الجزائرية
التمثلات الاجتماعية للأستاذ الجامعي حول استخدام التعليم الرقمي في الجامعة الجزائرية – دراسة ميدانية بجامعة محمد خيضر بسکرة الجزائر
واقع مفهوم الاقتصاد الأخضر لدى طلبة کلية التربية بجامعة أسيوط ودور التعليم في تطويره: دراسة ميدانية
واقع مفاهيم حقوق الإنسان لدى طلاب الجامعة فى مصر فى ضوء بعض التغييرات السياسية المعاصرة ودور التعليم فى تطويره ( دراسة ميدانية )
واقع تطبيق التعليم الرقمي في الجامعة الجزائرية من وجهة نظر الأساتذة والطلبة – جامعة خميس مليانة أنموذجا
جودة الحياة کما يدرکها طلبة الجامعة وعلاقتها بالخطة الشخصية (دراسة ميدانية على عينة من طلبة کلية التربية جامعة 6 أکتوبر)
