يعتبر بحث The relationship between Glasser Model for Class Management and the attitude toward learning English among intermediate learners من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث The relationship between Glasser Model for Class Management and the attitude toward learning English among intermediate learners في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: Sultan soliman Alenazi

• عنوان البحث: The relationship between Glasser Model for Class Management and the attitude toward learning English among intermediate learners

• اسم المجلة العلمية: المجلة العربية للآداب والدراسات الإنسانية (AJAHS)

• معلومات الإصدار: المجلد 5، العدد 20، أكتوبر 2021، الصفحة 280-299

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 723.49 كيلوبايت

كتب مشابهة:

Blended Learning Competencies: Their relationship to English Majors’ Attitude towards Blended Learning and their Academic Achievement Level Attitude, Motivation and Difficulties in Learning the English Language and factors that Affect Motivation in learning IT Determinants of Customer Relationship Management (CRM) in the Egyptian Commercial Banks “A Proposed Model Using the 5 E’s Instructional Model to Enhance English Grammar Learning of Secondary Stage Students The impact of digital marketing as an intermediate variable in the relationship between sustainable supply chain management practices and the sustainable performance of electrical and electronic device manufacturers The Effectiveness of Personalized Learning Model in Developing Intensive English Reading Skills among Preparatory Stage Pupils

للمزيد من الكتب في نفس تخصص كتاب:

The relationship between Glasser Model for Class Management and the attitude toward learning English among intermediate learners pdf

يرجى زيارة قسم: بحوث الآداب والتربية