مكتبة عين الجامعة

يعتبر بحث دراســة تجريبـية ألثر أساليــب تمثيل المعلومات وترتيبها فـي * االستدعاء المباشر لطالبات کلية التربية األساسية بدولة الکويت من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث دراســة تجريبـية ألثر أساليــب تمثيل المعلومات وترتيبها فـي * االستدعاء المباشر لطالبات کلية التربية األساسية بدولة الکويت في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: محمد محمد عباس المغربي؛ ناصر شباب المويزرى

• عنوان البحث: دراســة تجريبـية ألثر أساليــب تمثيل المعلومات وترتيبها فـي * االستدعاء المباشر لطالبات کلية التربية األساسية بدولة الکويت

• اسم المجلة العلمية: المجلة المصرية للدراسات النفسية (EJCJ)

• معلومات الإصدار: المجلد 19، العدد 62، يناير 2009، الصفحة 167-212

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 991.58 كيلوبايت

كتب مشابهة:

ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺗﺠﺮﻳﺒﻴﺔ ﻷﺛﺮ ﻃﺮﻕ ﺗﻤﺜﻴﻞ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺗﺮﺗﻴﺒﻬﺎ ﻭﻧﻮﻋﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻻﺳﺘﺪﻋﺎﺀ ﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮ ﺍﻟﻤﻜﺎﻧﻲ ﻭﺍﻟﻠﻔﻈﻲ ﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﺍﻟﺼﻒ ﺍﻷﻭﻝ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ دور التربية الفنية في تنمية مهارات التعايش لدى طلاب کلية التربية الأساسية بدولة الکويت معايير الجودة لدى مدربي مکتب التربية العملية في کلية التربية الأساسية بدولة الکويت برنامج مقترح لتفعيل التربية المتحفية لطلاب کلية التربية الأساسية بدولة الکويت برنامج مقترح لتفعيل التربية المتحفية لطلاب کلية التربية الأساسية بدولة الکويت المحتوى الأدبي کمنطلق تحفيزي لتدريس فن الرسم والتصوير لطلاب کلية التربية الأساسية – قسم التربية الفنية بدولة الکويت