يعتبر بحث ﺃﺛﺮ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺧﺮﺍﺋﻂ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﻓﻲ ﺗﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﺍﻟﻤﻨﻈﻮﻣﻲ ﻭﺍﻟﺪﺍﻓﻊ ﻟﻺﻧﺠﺎﺯ ﻟﺪﻱ ﻃﺎﻟﺒﺎﺕ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث ﺃﺛﺮ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺧﺮﺍﺋﻂ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﻓﻲ ﺗﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﺍﻟﻤﻨﻈﻮﻣﻲ ﻭﺍﻟﺪﺍﻓﻊ ﻟﻺﻧﺠﺎﺯ ﻟﺪﻱ ﻃﺎﻟﺒﺎﺕ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: ﻧﻮﺭﺓ ﺑﻨﺖ ﻋﺒﺪﺍﻟﺮﺣﻤﻦ ﺍﻟﻘﻀﻴﺐ،
- عنوان البحث: ﺃﺛﺮ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺧﺮﺍﺋﻂ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﻓﻲ ﺗﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﺍﻟﻤﻨﻈﻮﻣﻲ ﻭﺍﻟﺪﺍﻓﻊ ﻟﻺﻧﺠﺎﺯ ﻟﺪﻱ ﻃﺎﻟﺒﺎﺕ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ
- اسم المجلة العلمية: المجلة المصرية للدراسات النفسية (EJCJ)
- معلومات الإصدار: المجلد 21، العدد 72، يوليو 2011، الصفحة 465-507
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 5.16 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
ﺍﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﺑﻴﻦ ﺑﻌﺾ ﺍﻷﺳﺎﻟﻴﺐ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﻴﺔ ﻭﺍﻟﺠﻨﺲ ﻭﻋﻼﻗﺘﻪ ﺑﻤﺮﻛﺰ ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﻭﺗﺤﻤﻞ ﺍﻟﻐﻤﻮﺽ ﻭﺍﻟﺪﺍﻓﻊ ﻟﻺﻧﺠﺎﺯ ﻟﺪﻱ ﻋﻴﻨﺔ ﻣﻦ ﻃﻼﺏ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ
ﺍﻟﻮﻋﻲ ﺑﻤﻬﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﺍﻟﻤﻨﻈﻮﻣﻲ ﻭﻋﻼﻗﺘﻪ ﺑﺒﻌﺾ ﺍﻟﻤﺘﻐﻴﺮﺍﺕ ﻟﺪﻱ ﻃﻼﺏ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ
ﺃﺛﺮ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻧﻲ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺘﺤﺼﻴﻞ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ ﻓﻲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻢ ﺍﻟﻨﻔﺲ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ ﻭﺍﻟﺪﺍﻓﻊ ﻟﻺﻧﺠﺎﺯ ﻭﺍﻹﺗﺠﺎﻩ ﻧﺤﻮ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﻟﺪﻱ ﻃﻼﺏ ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺑﺎﻟﻮﺍﺩﻱ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪ
ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﺍﻟﺒﻨﺎﺋﻲ ﻭﻋﻼﻗﺘﻪ ﺑﺎﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ ﺍﻟﻤﻨﻈﻢ ﺫﺍﺗﻴﺎً ﻟﺪﻱ ﻃﺎﻟﺒﺎﺕ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ
ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﺍﻟﺒﻨﺎﺋﻲ ﻭﻋﻼﻗﺘﻪ ﺑﺎﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ ﺍﻟﻤﻨﻈﻢ ﺫﺍﺗﻴﺎً ﻟﺪﻱ ﻃﺎﻟﺒﺎﺕ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ
ﺗﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﺍﻟﻨﺎﻗﺪ ﻭﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻣﻪ ﻟﻠﺤﺪ ﻣﻦ ﺍﻧﺘﺸﺎﺭ ﺍﻟﻤﺼﻄﻠﺤﺎﺕ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﺤﺪﺛﺔ ﺍﻟﻬﺎﺑﻄﺔ ﻟﺪﻱ ﻃﻼﺏ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ
