يعتبر بحث فعالية تطبيق تعليمي على الأجهزة اللوحية الذکية في تعليم بعض مهارات القراءة للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث فعالية تطبيق تعليمي على الأجهزة اللوحية الذکية في تعليم بعض مهارات القراءة للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: د. عبد الله بن علي الربيعان؛ أ/ محمد بن صالح المحطب
- عنوان البحث: فعالية تطبيق تعليمي على الأجهزة اللوحية الذکية في تعليم بعض مهارات القراءة للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم
- اسم المجلة العلمية: مجلة الدراسات التربوية والإنسانية (JEHS)
- معلومات الإصدار: المجلد 14، العدد 1، يناير 2022، الصفحة 433-476
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 848.33 كيلوبايت
اسم الكتاب: فعالية تطبيق تعليمي على الأجهزة اللوحية الذکية في تعليم بعض مهارات القراءة للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
فعالية تطبيق تعليمي على الأجهزة الذکية في تعليم المهارات قبل الأکاديمية لأطفال الروضة المعرضين لخطر صعوبات التعلم The Effectiveness of Educational application on smart devices in teaching Before Academic skills for kindergarten children at risk of learning difficulties.
إعداد برنامج تعليمي بمساعدة الکمبيوتر لتنمية بعض مهارات القراءة للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم
فعالية برنامج تدريبي قائم على متعة التعلم في تعزيز الدافعية والمشارکة الأکاديمية للتلاميذ ذوي صعوبات تعلم القراءة بالمرحلة الابتدائية
فعالية التدريس الفارقي في تحسين مهارات القراءة لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم
فعالية استراتيجية التعليم المباشر في تنمية بعض مهارات الفهم القرائي للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم
فعالية برنامج علاجي قائم على استراتيجية التعلم المنظم ذاتيا لخفض صعوبات القراءة فى تحسين مفهوم الذات الأکاديمي لدى ذوى صعوبات التعلم
