يعتبر بحث تفعيل برامج التوجيه والإرشاد الطلابي في الجامعات السعودية (الواقع، والمشکلات، والحلول ) من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث تفعيل برامج التوجيه والإرشاد الطلابي في الجامعات السعودية (الواقع، والمشکلات، والحلول ) في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: د. سعد بن محمد سعد آل رشود
- عنوان البحث: تفعيل برامج التوجيه والإرشاد الطلابي في الجامعات السعودية (الواقع، والمشکلات، والحلول )
- اسم المجلة العلمية: مجلة الدراسات التربوية والإنسانية (JEHS)
- معلومات الإصدار: المجلد 5، العدد 4، أكتوبر 2013، الصفحة 331-412
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 790.2 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
مدى فعالية برامج التوجيه والإرشاد النفسي في علاج مشکلة السلوک العدواني لدى طلاب المرحلة الابتدائية تطبيقا على مدارس المملکة العربية السعودية نموذجاً.
دور المرشدة الطلابية في تنمية مهارة اتخاذ القرارات لدى طالبات المرحلة الثانوية من وجهة نظر مشرفات التوجيه والإرشاد الطلابي في مدينة الرياض
دور القيادات المدرسية في مواجهة مشکلات العنف الطلابي بالمدارس الثانوية الحکومية بمدينة جدة ( الواقع والحلول )
متطلبات تفعيل التوجيه والإرشاد المهنى بمرحلة التعليم الثانوي الفنى لمواجهة مشکلة البطالة بمحافظة بورسعيد
واقع برامج التوجيه والإرشاد المهني ومعوقاتها بمعاهد وبرامج التربية الفکرية بمدينة الرياض من وجهة نظر العاملين بها
برنامج التشغيل الطلابي في الجامعات السعودية: دراسة تقويمية في ضوء تجارب بعض الدول
