يعتبر بحث إشکالية مفهوم الزمن التاريخي في المقررات المدرسية من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث إشکالية مفهوم الزمن التاريخي في المقررات المدرسية في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: خاليد فؤاد طحطح
- عنوان البحث: إشکالية مفهوم الزمن التاريخي في المقررات المدرسية
- اسم المجلة العلمية: دورية کان التاريخية: المستقبل الرقمي للدراسات التاريخية (KAN)
- معلومات الإصدار: المجلد 2، العدد 6، ديسمبر 2009، الصفحة 69-71
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 497.52 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث التاريخ والآثار
كتب مشابهة:
إشکالية الزمن والحدث عند ميشيل فوکو
إشکالية الزمن فى شعر بدر شاکر السياب : (محنة المرض / وترقب الموت)
إشکالية ترجمة الکتب المدرسية
إشکالية الوعي التاريخي في مقاربات المستشرقين للأدب العربي کارل بروکلمان أنموذجًا
تأريخ التصوف بين أبي نعيم (ت430ه) وابن الجوزي (ت597ه) (إشکالية السرد التاريخي)
مفهوم الزمن في المدارس التاريخية الحديثة: مدرسة الحوليات نموذجًا
