يعتبر بحث تجربة دولة الکويت في مجال تطوير مناهج التربية الإسلامية من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث تجربة دولة الکويت في مجال تطوير مناهج التربية الإسلامية في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: د / سميرة فهد مبارک المعصب
- عنوان البحث: تجربة دولة الکويت في مجال تطوير مناهج التربية الإسلامية
- اسم المجلة العلمية: مجلة القراءة والمعرفة (MRK)
- معلومات الإصدار: المجلد 21، العدد 242، ديسمبر 2021، الصفحة 67-80
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 778.03 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
واقع الأمن الفکري في مناهج التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية دراسة تحليلية لکتب التربية الإسلامية في المرحلة الثانوية في دولة الکويت
تطوير بيئة المشاريع الصغيرة والمتوسطة ودفعها نحو الجودة والتميز من واقع تجربة دولة الإمارات – راسل قاسم
الهجمة على مناهج التربية والتعليم الإسلامية
الهجمة على مناهج التربية والتعليم الإسلامية
مناهج التربية الإسلامية والمربون العاملون فيها
نماذج من أساليب التربية الإسلامية في مجال الاقتصاد
