يعتبر بحث الاحتياجات التدريبية لمعلمي المواد الاجتماعية في ضوء الرؤية السعودية 2030 من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث الاحتياجات التدريبية لمعلمي المواد الاجتماعية في ضوء الرؤية السعودية 2030 في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: أحمد بن علي بن أحمد العمري
- عنوان البحث: الاحتياجات التدريبية لمعلمي المواد الاجتماعية في ضوء الرؤية السعودية 2030
- اسم المجلة العلمية: مجلة القراءة والمعرفة (MRK)
- معلومات الإصدار: المجلد 19، العدد 212 یونیه الجزء الأول، يونيو 2019، الصفحة 81-126
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 920.59 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
الاحتياجات التدريبية اللازمة لمعلمي التربية الخاصة في المملکة العربية السعودية من وجهة نظرهم Training Needs of Special Education Teachers in Saudi Arabia from Teachers’ Perspectives
الاحتياجات التدريبية لمعلمي التربية الخاصة “دراسة ميدانية بمحافظة المجمعة” Training needs for teachers who are specialist in special education in Majmah Governorate
الاحتياجات التدريبية لمشرفي معلمي التلاميذ الصم وضعاف السمع في المملکة العربية السعودية The Training Needs of Teachers’ Supervisors of Deaf and Hard-of Hearing Pupils in The Kingdom of Saudi Arabia
الاحتياجات التدريبية لمشرفي ومشرفات صعوبات التعلم في المملکة العربية السعودية من وجهة نظر أفراد الدراسة Training Needs for the learning Disabilities supervisors in the kingdom of Saudi Arabia the identification from the study samples point of view
الاحتياجات التدريبية للقيادات التربوية في مدارس تطوير بمدينة تبوک
الاحتياجات التدريبية للأخصائيين الاجتماعيين العاملين بمحاکم الأحوال الشخصية في مواجهة العنف الأسري
