يعتبر بحث التعليم الالکتروني وعلاقته ببعض التغيرات والضغوط النفسية في ظل جائحة کورونا من وجهة نظر المعلمين من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث التعليم الالکتروني وعلاقته ببعض التغيرات والضغوط النفسية في ظل جائحة کورونا من وجهة نظر المعلمين في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: د / شيخة بداح الحجرف
- عنوان البحث: التعليم الالکتروني وعلاقته ببعض التغيرات والضغوط النفسية في ظل جائحة کورونا من وجهة نظر المعلمين
- اسم المجلة العلمية: مجلة القراءة والمعرفة (MRK)
- معلومات الإصدار: المجلد 21، العدد 238، أغسطس 2021، الصفحة 149-187
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 471.24 كيلوبايت
اسم الكتاب: التعليم الالکتروني وعلاقته ببعض التغيرات والضغوط النفسية في ظل جائحة کورونا من وجهة نظر المعلمين
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية