يعتبر بحث أسلوب القيادة الموزعة في المدارس الإبتدائية بالعاصمة المقدسة وعلاقته بالإلتزام التنظيمي لدي المعلمين من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث أسلوب القيادة الموزعة في المدارس الإبتدائية بالعاصمة المقدسة وعلاقته بالإلتزام التنظيمي لدي المعلمين في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: مرزوق بن مبروک مبارک الخزاعي
- عنوان البحث: أسلوب القيادة الموزعة في المدارس الإبتدائية بالعاصمة المقدسة وعلاقته بالإلتزام التنظيمي لدي المعلمين
- اسم المجلة العلمية: مجلة القراءة والمعرفة (MRK)
- معلومات الإصدار: المجلد 19، العدد 216 أکتوبر الجزء الأول، أكتوبر 2019، الصفحة 159-194
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 490.49 كيلوبايت
اسم الكتاب: أسلوب القيادة الموزعة في المدارس الإبتدائية بالعاصمة المقدسة وعلاقته بالإلتزام التنظيمي لدي المعلمين
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
“إدارة الصراع المدرسي وعلاقته بالانتماء التنظيمي لدى معلمي المدارس الثانوية العامة في مصر”
الرضا الوظيفي لأخصائي الإعلام التربوي وعلاقته بأنماط القيادة الإدارية في المدارس
أثر القيادة الأخلاقية علي الإلتزام التنظيمي لدي المعلمات والمساعدات الإدرايات بمدارس قطاع الوسط بمنطقة الباحة
الثقافة التنظيمية السائدة بالمدارس الابتدائية بمحافظة جدة وعلاقتها بالالتزام التنظيمي لدى المعلمينٌ
دور أسلوب القيادة التحويلية في تفعيل إدارة المعرفة و أثرهما على أداء المنظمة
الحوافز المادية والمعنوية لدى المعلمين في المدارس الحکومية بدولة الکويت وعلاقتها بالرضا الوظيفي من وجهة نظرهم
