يعتبر بحث تصميم برنامج الکتروني لتنمية مهارات تطبيقات الحوسبة السحابية لدي معلمي التعليم العام من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث تصميم برنامج الکتروني لتنمية مهارات تطبيقات الحوسبة السحابية لدي معلمي التعليم العام في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: إبراهيم ناجي صالح المطري
- عنوان البحث: تصميم برنامج الکتروني لتنمية مهارات تطبيقات الحوسبة السحابية لدي معلمي التعليم العام
- اسم المجلة العلمية: مجلة القراءة والمعرفة (MRK)
- معلومات الإصدار: المجلد 19، العدد 213 یولیو الجزء الأول، يوليو 2019، الصفحة 233-262
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 616.29 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
تصميم بيئة تعلم نقال باستخدام تطبيقات الحوسبة السحابية لتنمية مهارات تطوير مصادر التعلم الإلکترونية لدى طلاب کلية التربية
برنامج قائم على الکفاءات لتنمية مهارات تصميم البرامج التعليمية لدى معلمي التکنولوجيا في دولة الکويت
فاعلية برنامج قائم على الکفاءات لتنمية مهارات تصميم البرامج التعليمية لدى معلمي الحاسب الآلي في المرحلة الثانوية بالمملکة العربية السعودية
تصميم برنامج تدريبي قائم علي تکنولوجيا الأجهزة النقالة لتنمية مهارات تشغيل واستخدام السبورة التفاعلية لدي معلمي المرحلة المتوسطة بدولة الکويت
تصميم برنامج قائم على الوسائط متعددة لتنمية بعض مهارات استخدام الحاسوب لدى طلاب الصف الثاني المتوسط بمحافظة المندق
أثر برنامج تدريبي عــبر الشبکات في تنمـية مهارات استخدام بعض تطبيقات الويب 2.0 لدى طلاب تکنولوجيا التعليم
