يعتبر بحث دور المساندة النفسية في تحقيق الرضا المهني لدى معلمي المرحلة الثانوية في ضوء تداعيات أزمة کورونا من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث دور المساندة النفسية في تحقيق الرضا المهني لدى معلمي المرحلة الثانوية في ضوء تداعيات أزمة کورونا في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: د/ شيخة بداح الحجرف
- عنوان البحث: دور المساندة النفسية في تحقيق الرضا المهني لدى معلمي المرحلة الثانوية في ضوء تداعيات أزمة کورونا
- اسم المجلة العلمية: مجلة القراءة والمعرفة (MRK)
- معلومات الإصدار: المجلد 21، العدد 239، سبتمبر 2021، الصفحة 209-237
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 511.9 كيلوبايت
اسم الكتاب: دور المساندة النفسية في تحقيق الرضا المهني لدى معلمي المرحلة الثانوية في ضوء تداعيات أزمة کورونا
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
تداعيات أزمة کورونا والحجر الصحي على الصحة النفسية للفرد
ﻣﺪﺓ ﺍﻟﺨﺒﺮﺓ ﻭﺍﻟﻤؤﻫﻞ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ ﻭﺃﺛﺮﻫﻤﺎ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻌﺰﻭ ﺍﻟﺴﺒﺒﻲ ﻟﻠﻨﺠﺎﺡ ﺍﻟﻤﻬﻨﻲ ﻭﺍﺗﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺮﺍﺭ ﺍﻟﻤﻬﻨﻲ ﻟﺪﻱ ﻣﻌﻠﻤﻲ ﻭﻣﻌﻠﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻻﺑﺘﺪﺍﺋﻴﺔ
الرضا الوظيفي وعلاقته بالذکاء الوجداني لدى معلمات المرحلة الثانوية
بعض المتغيرات النفسية المسهمة في النجاح المهني لدى معلمي الأزهر الشريف في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية
ﺍﻟﻀﻐﻮﻁ ﺍﻟﻨﻔﺴﻴﺔ ﻛﻤﺎ ﻳﺪﺭﻛﻬﺎ ﻣﻌﻠﻤﻲ ﺍﻟﻤﻮﺍﺩ ﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ
مستوي وعي معلمي التربية الإسلامية في المرحلة الثانوية ببعض أساليب التقويم البديل
