يعتبر بحث دمج نمذجة معلومات البناء بالمناهج الدراسية لطلاب التصميم الداخلى من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث دمج نمذجة معلومات البناء بالمناهج الدراسية لطلاب التصميم الداخلى في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: عبير حامد سويدان؛ يسرا مصطفى الحرايرى؛ أحمد حسانين الفيومى
- عنوان البحث: دمج نمذجة معلومات البناء بالمناهج الدراسية لطلاب التصميم الداخلى
- اسم المجلة العلمية: مجلة الفنون والعلوم التطبيقية (MAUT)
- معلومات الإصدار: المجلد 9، العدد 2، إبريل 2022، الصفحة 129-149
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 2.29 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الفنون والإبداع
كتب مشابهة:
استراتيجيات تصميم المدن المستدامة باستخدام تقنية نمذجة معلومات البناء BIM
تطوير التصميم الداخلى للفصول الدراسية فى المؤسسات الجامعية دراسة تطبيقية ( کلية الفنون الجميله – جامعة الاسکندرية )
إنعکاس مورفولوجى البناء والإختزال على التصميم الداخلى
مردود تقنيات البناء والإضافة والمحاکاة على التصميم الداخلى والأثاث (المسح الضوئى , الطباعة ثلاثية الأبعاد)
أهمية الخامات في تنمية السلوک الإبداعى والمهارات التقنية لطلاب التصميم الداخلى (دراسة تجريبية تنفيذية)
تبنى الخامات الخشبية کعنصر إستراتيجى فى التعلم القائم على المشروعات لطلاب التصميم الداخلى (تجربة تطبيقية)
