يعتبر بحث العلاقة بين استخدام الشباب الجامعي المصري والسعودي لليوتيوب کأداة للتعلم الإلکتروني ومستوى دافعية التعلم لديهم: من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث العلاقة بين استخدام الشباب الجامعي المصري والسعودي لليوتيوب کأداة للتعلم الإلکتروني ومستوى دافعية التعلم لديهم: في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: رشا عبد الرحيم عبد العظيم؛ إنجي حلمي محمود إبراهيم
- عنوان البحث: العلاقة بين استخدام الشباب الجامعي المصري والسعودي لليوتيوب کأداة للتعلم الإلکتروني ومستوى دافعية التعلم لديهم:
- اسم المجلة العلمية: المجلة المصرية لبحوث الأعلام (EJSC)
- معلومات الإصدار: المجلد 2018، العدد 63، إبريل 2018، الصفحة 457-526
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 598.4 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الإعلام والسياسة
كتب مشابهة:
اعتماد الشباب الجامعي المصري والسعودي على وسائل الإعلام أثناء الأزمات العملية العسکرية على اليمن “عاصفة الحزم” نموذجا”
مشاهدة الشباب الجامعي للبرامج الساخرة وعلاقتها بمستوى النقد الاجتماعي لديهم
تعرض الشباب الجامعي للأفلام السينمائية المعروضة بالفضائيات العربية وعلاقته بالتحرر الاجتماعي لديهم
تعرض الشباب المصري لدراما التليفزيون وعلاقته بمستوي الرضا الاجتماعي لديهم
العلاقة بين التعرض للتلفزيون والإنترنت ومستوى وعي الجمهور المصري بمرض السمنة
استخدامات الشباب الجامعي المصري لمواقع التواصل الاجتماعي في الاتصال العابر للحدود وعلاقتها بالتحولات في شبکة قيم “الهوية الثقافية”
