يعتبر بحث إتجاهات محکمى مسابقات الإذاعة المدرسية فى الإدارات التعليمية بمحافظة المنوفية نحو معايير تقييمها من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث إتجاهات محکمى مسابقات الإذاعة المدرسية فى الإدارات التعليمية بمحافظة المنوفية نحو معايير تقييمها في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: ولاء فايز السريتى
- عنوان البحث: إتجاهات محکمى مسابقات الإذاعة المدرسية فى الإدارات التعليمية بمحافظة المنوفية نحو معايير تقييمها
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية لبحوث الإذاعة والتلفزيون (EJSRT)
- معلومات الإصدار: المجلد 2019، العدد 17، يناير 2019، الصفحة 363-400
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.79 ميجابايت
اسم الكتاب: إتجاهات محکمى مسابقات الإذاعة المدرسية فى الإدارات التعليمية بمحافظة المنوفية نحو معايير تقييمها
قسم كتب: بحوث الإعلام والسياسة
كتب مشابهة:
إسهامات الإذاعة المدرسية في نشر ثقافة التسامح وقبول الآخر:
الکفايات الإدارية لمديري الإدارات التعليمية بوزارة التربية بدولة الکويت
معوقات توظيف المكتبات المدرسية الثانوية الحكومية في العملية التعليمية – التعلمية كما يراها مدراء المدارس وأمناء المكتبات المدرسية في محافظة العاصمة عمان
معوقات توظيف المكتبات المدرسية الثانوية الحكومية في العملية التعليمية – التعلمية كما يراها مدراء المدارس وأمناء المكتبات المدرسية في محافظة العاصمة عمان
إتجاهات طلاب المرحلة الثانوية نحو تدريس منهج الصحافة المدرسية وعلاقته بمستوي ممارستهم للأنشطة الإعلامية بالمدرسة
الأبعاد الجغرافية للوحدات الاجتماعية بمحافظة المنوفية دراسة في جغرافية الخدمات
