يعتبر بحث قراءة تلاميذ المرحلة الإعدادية للصحف المدرسية وعلاقتها باتجاهاتهم نحوها من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث قراءة تلاميذ المرحلة الإعدادية للصحف المدرسية وعلاقتها باتجاهاتهم نحوها في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: سلام أحمد عبده
- عنوان البحث: قراءة تلاميذ المرحلة الإعدادية للصحف المدرسية وعلاقتها باتجاهاتهم نحوها
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية لبحوث الصحافة (SJSJ)
- معلومات الإصدار: المجلد 2015، العدد 3، يوليو 2015، الصفحة 219-280
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 2.61 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الإعلام والسياسة
كتب مشابهة:
دور الصحافة المدرسية في تنمية وعي طلاب المرحلة الإعدادية بالمواد المخدرة:
الصحافة المدرسية وعلاقتها بمعارف واتجاهات طلاب المرحلة الثانوية نحو المبادرات الرسمية
علاقة کل من التفکير الابتکاري ومفهوم الذات بالبيئة المدرسية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الکويت
استخدامات تلاميذ المرحلة الإعدادية للألعاب الالکترونية والاشباعات المتحققة منها
استخدامات الشباب المصري للمواقع الاجتماعية وعلاقتها باتجاهاتهم السياسية
استخدام الخرائط الذهنية في تنمية مهارات التعبير الشفهي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
