يعتبر بحث الخدمات المساندة للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث الخدمات المساندة للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: عيده بليد حنيان المطيري
- عنوان البحث: الخدمات المساندة للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية
- اسم المجلة العلمية: المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة (JASHT)
- معلومات الإصدار: المجلد 6، العدد 21، إبريل 2022، الصفحة 147-166
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 664.27 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث التربية الخاصة
كتب مشابهة:
واقع بعض الخدمات المساندة ومعوقات تقديمها لذوات صعوبات التعلم من وجهة نظر معلماتهن في المرحلة الابتدائية The Reality of some related services and barriers of its submission to those with learning disabilities in the primary level from their female teacher’s perspective
استخدام التقنيات المساندة للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم في غرف المصادر “دليل إرشادي لمعلمي التلاميذ ذوي صعوبات التعلم”
معوقات الخدمات المساندة للطلاب ذوي صعوبات التعلم في المرحلة المتوسطة في المملکة العربية السعودية
معوقات الخدمات المساندة لتلميذات صعوبات التعلم وسبل التغلب عليھا من وجھة نظر معلمات المدارس الابتدائية بمدينة الرياض
فاعلية برنامج تدريبي في تنمية مهارات التجهيز السمعي للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية
صعوبات تدريس الرياضيات للتلاميذ ذوي الإعاقة الفکرية من وجهة نظر معلميهم في المرحلة الابتدائية
