يعتبر بحث فاعلية منهج تعليمي باستخدام نموذج کولب في تعلم الضربتين الأرضيتين الأمامية والخلفية للطلاب بالتنس من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث فاعلية منهج تعليمي باستخدام نموذج کولب في تعلم الضربتين الأرضيتين الأمامية والخلفية للطلاب بالتنس في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: وسام صلاح عبد الحسين؛ انعام مجيد جورج؛ طه غافل عبد الله
- عنوان البحث: فاعلية منهج تعليمي باستخدام نموذج کولب في تعلم الضربتين الأرضيتين الأمامية والخلفية للطلاب بالتنس
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة (IJSSAA)
- معلومات الإصدار: المجلد 003، العدد 003، أكتوبر 2017، الصفحة 41-52
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 730.09 كيلوبايت
اسم الكتاب: فاعلية منهج تعليمي باستخدام نموذج کولب في تعلم الضربتين الأرضيتين الأمامية والخلفية للطلاب بالتنس
قسم كتب: بحوث التربية الرياضية
كتب مشابهة:
تأثير تمرينات مهارية باستخدام أدوات مبتکرة في سرعة أداء الضربتين الأمامية والخلفية لناشئي الاسکواش
تأثير تمرينـــــات خاصة باستخدام الخرائــط الذهنيـــة وفق السيادة الدماغية المتکاملة في تعلم الضربة الأرضية الأمامية والخلفية للاعبين بالإسکواش
تطوير فاعلية أداء حرکات القدمين وسرعة انطلاق الکرة في الضربات الأمامية والخلفية باستخدام التدريب علي الرمال لناشئي التنس
فاعلية استخدام نموذج ويتلى على تعلم مهارة الشقلبة الأمامية على اليدين على جهاز طاولة القفز
فاعلية بيئة تعلم قائمة على الذکاء الاصطناعي في تنمية التحصيل ومهارات اتخاذ القرار والاتجاه نحو التکنولوجيا لدى طالبات کلية التربية بجامعة الملک خالد في ضوء نموذج کولب
تطوير سرعة تحرکات القدمين باستخدام تقنية المثيرات الضوئية ( Fit light ) وأثره على دقة أداء الضربات المستقيمة الأمامية والخلفية لناشئ الاسکواش تحت 17 سنة
