يعتبر بحث ” تأثير برنامج تعليمي بإستخدام إستراتيجية التعلم المقلوب على نواتج التعلم في الملاکمة وفاعلية الذات الأکاديمية لدى طالبات الفرقة الأولى بکلية التربية الرياضية – جامعة بنها ” من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث ” تأثير برنامج تعليمي بإستخدام إستراتيجية التعلم المقلوب على نواتج التعلم في الملاکمة وفاعلية الذات الأکاديمية لدى طالبات الفرقة الأولى بکلية التربية الرياضية – جامعة بنها ” في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: وائل مبروک ابراهيم مبروک
- عنوان البحث: ” تأثير برنامج تعليمي بإستخدام إستراتيجية التعلم المقلوب على نواتج التعلم في الملاکمة وفاعلية الذات الأکاديمية لدى طالبات الفرقة الأولى بکلية التربية الرياضية – جامعة بنها “
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة (IJSSAA)
- معلومات الإصدار: المجلد 068، العدد 068، أغسطس 2021، الصفحة 111-130
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 2.5 ميجابايت
قسم كتب: بحوث التربية الرياضية
كتب مشابهة:
“أثر إستخدام إستراتيجية الرؤوس المرقمة على بعض نواتج تعلم مسابقة الوثب الطويل لطالبات الفرقة الأولى بکلية التربية الرياضية للبنات – جامعة الأسکندرية “
تأثير إستراتيجية التعليم التشارکي الإلکتروني باستخدام تقنية زووم (zoom) على مستوي أداء بعض المهارات الأساسية والتحصيل المعرفي في رياضة الملاکمة لطلاب الفرقة الاولي بکلية التربية الرياضية جامعة بنها
التعرف على تأثير إستخدام المنصات التعليمية التفاعلية على بعض نواتج التعلم لمادة طرق التدريس لدى طلبة الفرقة الثانية بکلية التربية الرياضية جامعة مدينة السادات
تأثير برنامج رياضي غذائي على انقاص الوزن لدي طالبات الفرقة الرابعة بکلية التربية الرياضية جامعة اسوان
تأثير استخدام برنامج Moodle على بعض نواتج التعلم لمقرر مادة السباحة والإنقاذ لطالبات الفرقة الثانية کليـة التربية الرياضية جامعة طنطا
تأثير استخدام التعلم المقلوب القائم علي برنامج( Teams ) في بعض نواتج التعلم بدرس التربية الرياضية بدولة الکويت
