يعتبر بحث تـأثــير إستخدام التعلم المـدمج الإلکتــرونى والتقليــدى على الثقة بالنفس وزمن البدء والدوران فى سباحة الزحف على البطن من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث تـأثــير إستخدام التعلم المـدمج الإلکتــرونى والتقليــدى على الثقة بالنفس وزمن البدء والدوران فى سباحة الزحف على البطن في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: رضا محمد ابراهيم سالم
- عنوان البحث: تـأثــير إستخدام التعلم المـدمج الإلکتــرونى والتقليــدى على الثقة بالنفس وزمن البدء والدوران فى سباحة الزحف على البطن
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة (IJSSAA)
- معلومات الإصدار: المجلد 015، العدد 015، يونيو 2018، الصفحة 178-193
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 447.46 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث التربية الرياضية
كتب مشابهة:
تأثير برنامج تعليمى باستخدام المنصات التعليمية ادمودو (Edmodo) على مستوى أداء وزمن البدء والدوران ودافعية الانجاز فى سباحة الزحف على البطن
فاعلية إستخدام التعلم البنائي المدعم الکترونياً على تعلم سباحة الزحف على البطن لدي المبتدئين
فاعلية إستخدام إستراتيجية التعليم المتمايز على الثقة بالنفس وبعض نواتج التعلم فى سباحة الصدر
فعالية استخدام المنحنيات البيوميکانيکية على تطوير البدء لناشئ سباحة الزحف على البطن
الفروق الکيناتيکية للمسار حرکة مرکز ثقل الجسم للبدء في سباحة الزحف على البطن باستخدام نوعين من مکعبات البدء “OSB 9 & OSB 11”
تأثير استخدام التعلم التوليدي على تعلم سباحة الزحف على البطن للمبتدئين
