يعتبر بحث فاعلية التدريس بإستخـدام بعض وسائل تکنولوجيا التعليم فى خفض حدة قلق الإمتحان وتعلم سباحة الزحف على الظهر للمبتدئات من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث فاعلية التدريس بإستخـدام بعض وسائل تکنولوجيا التعليم فى خفض حدة قلق الإمتحان وتعلم سباحة الزحف على الظهر للمبتدئات في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: ريهام أحمد فاضل
- عنوان البحث: فاعلية التدريس بإستخـدام بعض وسائل تکنولوجيا التعليم فى خفض حدة قلق الإمتحان وتعلم سباحة الزحف على الظهر للمبتدئات
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة (IJSSAA)
- معلومات الإصدار: المجلد 015، العدد 015، يونيو 2018، الصفحة 194-213
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 432.88 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث التربية الرياضية
كتب مشابهة:
فاعلية إستخدام التعلم البنائى المدعم إلکترونياً فى علاج صعوبات التعلم فى سباحة الزحف على الظهر للمبتدئات
تأثير تمرينات التوازن الحرکي على الإنحرافات الجانبية ومستوى تعلم سباحة الزحف على الظهر للمبتدئات
تأثير بعض التمرينات التوافقية بإسلوب التطبيق الذاتى متعدد المستويات على مستوى تعلم سباحة الزحف على الظهر للمبتدئات
فاعلية استخدام المنصات التعليمية المدعمة بالتغذية المرتدة على تعلم سباحة الزحف على الظهر
فاعلية برنامج تعليمي قائم علي االانفوجرافيک عبر مواقع التواصل الإجتماعي علي تعلم سباحة الزحف علي الظهر
فاعلية استخدام الرسوم فائقة التداخل على تعلم سباحة الزحف على الظهر للاطفال المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم
