يعتبر بحث فاعلية تفريد التعليم (استراتيجية کيلر) باستخدام الوسائط الفائقة علي مستوي اداء بعض المهارات بدرس التربية الرياضية للتلاميذ الصم البکم من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث فاعلية تفريد التعليم (استراتيجية کيلر) باستخدام الوسائط الفائقة علي مستوي اداء بعض المهارات بدرس التربية الرياضية للتلاميذ الصم البکم في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: أ.م.د/ تامر جمال عرفة علي أ.م.د/ تامر جمال عرفة علي
- عنوان البحث: فاعلية تفريد التعليم (استراتيجية کيلر) باستخدام الوسائط الفائقة علي مستوي اداء بعض المهارات بدرس التربية الرياضية للتلاميذ الصم البکم
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة (SJES)
- معلومات الإصدار: المجلد 24، العدد 9، ديسمبر 2019، الصفحة 1-26
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.02 ميجابايت
قسم كتب: بحوث التربية الرياضية
كتب مشابهة:
فاعلية إستخدام الألعاب التمهيدية فى تعلم بعض المهارات الأساسية فى هوکى الميدان للتلاميذ الصم البکم
تأثير استخدام استراتيجية الخرائط الذهنية المدعمة بالوسائط المتعددة على تعلم بعض المهارات الحرکية بدرس التربية الرياضية للتلاميذ ذوى الاحتياجات الخاصة بمحافظة القليوبية
تأثير استخدام استراتيجية التعلم البنائي على بعض المهارات الحرکية بدرس التربية الرياضية لتلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
فاعلية برنامج تعليمي باستخدام الوسائط الفائقة (الهيبرميديا على التصور العقلي ومستوى اداء بعض مهارات الکرة فى التمرينات الفنية الايقاعية
تأثير تکنولوجيا الجيل الرابع علي تعلم بعض المهارات الحرکية بدرس التربية الرياضية للتلاميذ المعاقين ذهنيا
فاعليه استخدام الوسائط التعليميه المختلفه في تحسين مستوي اداء بعض المهارات الحرکيه والتحصيل المعرفي في کرة اليد لتلاميذ الحلقه الثانيه من التعليم الاساسي
