يعتبر بحث تأثير استخدام إستراتيجية (فکر. زاوج. شارک) على التحصيل المعرفى وتعلم مهارة الدحرجة الامامية فى الجمباز للمرحلة الاعدادية من التعليم الأساسى من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث تأثير استخدام إستراتيجية (فکر. زاوج. شارک) على التحصيل المعرفى وتعلم مهارة الدحرجة الامامية فى الجمباز للمرحلة الاعدادية من التعليم الأساسى في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: حنان صابر شعبان عيسوى حنان صابر شعبان عيسوى
- عنوان البحث: تأثير استخدام إستراتيجية (فکر. زاوج. شارک) على التحصيل المعرفى وتعلم مهارة الدحرجة الامامية فى الجمباز للمرحلة الاعدادية من التعليم الأساسى
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة (SJES)
- معلومات الإصدار: المجلد 24، العدد 9، ديسمبر 2019، الصفحة 1-23
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.23 ميجابايت
قسم كتب: بحوث التربية الرياضية
كتب مشابهة:
أثر استخدام إستراتيجية (فکر- زاوج- شارک) (TPS) في تنمية التحصيل وفعالية الذات الأکاديمية في العلوم لدى طلاب الصف الثاني المتوسط
تأثير إستراتيجية (فکر . زاوج . شارک) على مستوي أداء بعض المهارات الأساسية في رياضة الهوکي
تأثير إستخدام اسلوب التدريس الشامل المدعوم بالفيديو جيب فى التحصيل المعرفى و مهارة الوثب الطويل لطلاب التعليم الثانوي
برنامج تعليمى بدلالة التحليل الإلکترومايوجرافى للعضلات وأثره على بعض القدرات البدنية ومستوى أداء مهارة الدحرجة الخلفية وقوف على اليدين فى الجمباز الفنى .
فعالية استخدام استراتيجية الويب کويست (Web Quest) فى تنمية بعض مهارات الحاسب الآلى وخفض العبء المعرفى لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسى
تأثير استخدام استراتيجية التعلم التوليدي في مستوي التحصيل المعرفي وتعلم بعض المهارات الاساسية في تنس الطاولة لطلاب کلية التربية الرياضية بدمياط
