يعتبر بحث تأثير إستراتيجية دورة أبعاد التعلم على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية ومستوى التحصيل المعرفى لطلاب المرحلة الثانوية من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث تأثير إستراتيجية دورة أبعاد التعلم على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية ومستوى التحصيل المعرفى لطلاب المرحلة الثانوية في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث:
- عنوان البحث: تأثير إستراتيجية دورة أبعاد التعلم على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية ومستوى التحصيل المعرفى لطلاب المرحلة الثانوية
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة (SJES)
- معلومات الإصدار: المجلد 25، العدد 6، يونيو 2020، الصفحة 1-22
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 810.86 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث التربية الرياضية
كتب مشابهة:
تأثير إستخدام إستراتيجية التعلم البنائي علي مستوى أداء بعض المهارات الأساسية فى تنس الطاولة
تأثير التعلم التنافسى الجماعى على الإتجاهات نحو النشاط الرياضى ومستوى أداء بعض المهارات الأساسية فى کرة اليد لتلميذات المرحلة الإعدادية
فعالية إستراتيجية المکعب فى تنمية التحصيل المعرفي ومستوى أداء بعض المهارات الأساسية بدرس التربية الرياضية
تأثير التعلم النقال المدعم بقارئ الأکواد على التحصيل المعرفى وبعض المهارات الأساسية فى الکرة الطائرة
تأثير التعلم النقال المدعم بقارئ الأکواد على التحصيل المعرفى وبعض المهارات الأساسية فى الکرة الطائرة .
تأثير برنامج تعليمي بإستخدام التعلم الإلکترونى التشارکى على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية فى تنس الطاولة
