يعتبر بحث تأثير التعلم النقال على بعض الجوانب المعرفية والمهارية لتلميذات الحلقة الأولى من التعليم الأساسي من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث تأثير التعلم النقال على بعض الجوانب المعرفية والمهارية لتلميذات الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: امنيه محمد طه
- عنوان البحث: تأثير التعلم النقال على بعض الجوانب المعرفية والمهارية لتلميذات الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة (SJES)
- معلومات الإصدار: المجلد 27، العدد 13، يونيو 2021، الصفحة 1-27
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.48 ميجابايت
اسم الكتاب: تأثير التعلم النقال على بعض الجوانب المعرفية والمهارية لتلميذات الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
قسم كتب: بحوث التربية الرياضية
كتب مشابهة:
أثر استخدام القدرات التوافقية على بعض المتغيرات البدنية والمهارية في رياضة کرة القدم لتلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
تأثير استخدام التعلم المقلوب عبر بيئة التعلم النقال على مستوى التحصيل المعرفي والمهارى بدرس التربية الرياضية للحلقة الثانية من التعليم الأساسي
تأثير استخدام الإنفوجرافيک في إنتاج الصحف المدرسية على الانتباه، والتذکر لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في إطار نظرية تمثيل المعلومات
تأثير استخدام استراتيجية التعلم البنائي على بعض المهارات الحرکية بدرس التربية الرياضية لتلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
تأثير استخدام التعليم المتمايز على تعلم بعض مسابقات الميدان والمضمار لتلاميذ الحلقة الأولي من التعليم الأساسي
تأثير استخدام التعليم المتمايز على تعلم بعض مسابقات الميدان والمضمار لتلاميذ الحلقة الأولي من التعليم الأساسي
