مكتبة عين الجامعة

يعتبر بحث تصميم برنامج تعليمي إلکتروني قائم علي استراتيجية التصور الذهني لتنمية مهارات التفکير التخيلي وحل المشکلات لدي أطفال الروضة من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث تصميم برنامج تعليمي إلکتروني قائم علي استراتيجية التصور الذهني لتنمية مهارات التفکير التخيلي وحل المشکلات لدي أطفال الروضة في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: رهام حسن محمد طلبه

• عنوان البحث: تصميم برنامج تعليمي إلکتروني قائم علي استراتيجية التصور الذهني لتنمية مهارات التفکير التخيلي وحل المشکلات لدي أطفال الروضة

• اسم المجلة العلمية: المجلة العربية للتربية النوعية (EJEV)

• معلومات الإصدار: المجلد 2، العدد 4، يوليو 2018، الصفحة 1-46

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 892.36 كيلوبايت

كتب مشابهة:

برنامج قائم على المعداد الإلکتروني لتنمية مهارات التفکير التخيلي لدى طفل الروضة A Program Based on The Electronic Abacus to Develop The Imaginative Thinking Skills of The Kindergarten Child برنامج أنشطة تربوية قائم على استراتيجية حل المشکلات لتنمية مهارات إدارة الأزمات لدى طفل الروضة شيخة عبد الکريم قاسم محمود: فاعلية برنامج إلکتروني قائم على استراتيجية الوعي الصوتي لتنمية بعض مهارات القراءة لدى طفل الروضة بدولة الکويت إعداد کتاب إلکتروني لتنمية مهارات التفکير البصري والوعي البيئي لدى أطفال الروضة فاعلية برنامج درامي قائم على استراتيجية العصف الذهني لتنمية بعض العمليات العقلية لدى طفل الروضة فاعلية برنامج تدريبي قائم على استراتيجية التصور الذهني في تنمية مهارات الفهم الاستماعي لدى معلمي اللغة العربية بالمرحلة الإعدادية