يعتبر بحث أسلوب تحليل المهمة التعليمية بإستخدام الحاسب الآلى وتأثيره على مستوى الأداء الفنى والرقمى لمسابقة قذف القرص من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث أسلوب تحليل المهمة التعليمية بإستخدام الحاسب الآلى وتأثيره على مستوى الأداء الفنى والرقمى لمسابقة قذف القرص في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: ماجدة محمد جمال محمد
- عنوان البحث: أسلوب تحليل المهمة التعليمية بإستخدام الحاسب الآلى وتأثيره على مستوى الأداء الفنى والرقمى لمسابقة قذف القرص
- اسم المجلة العلمية: مجلة بحوث التربية الشاملة (JSEI)
- معلومات الإصدار: المجلد 2019، المجلدالاول – للنصف الاول، مارس 2019، الصفحة 55-76
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 2.16 ميجابايت
اسم الكتاب: أسلوب تحليل المهمة التعليمية بإستخدام الحاسب الآلى وتأثيره على مستوى الأداء الفنى والرقمى لمسابقة قذف القرص
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
تأثير برنامج مقترح بإستخدام أسلوب الإحتواء على مستوى الأداء الفنى والرقمى فى مسابقة الوثب العالى بالطريقة الظهرية
تـأثـير أسلوب تحليل المهمة التعليمية المدعم بالحاسب الآلى على مستوى أداء الشقلبة الأمامية على اليدين لجهاز الحرکات الأرضية فى الجمباز
تأثير استخدام وسيلة مقترحة بالحاسب الآلى على مستوى الأداء الفنى والرقمى للمبتدئين فى مسابقة الوثب الطويل
تــأثيــر التـعليم الإلکتـرونى التشـــارکى على مستــوى مهـارات التـواصل الاجتماعي ومستوى الأداء الفنى والرقمى لمسابقة الوثب الطويل
فاعلية استخدام إستراتيجية الدعائم التعليمية على الصلابة النفسية ومستوى الأداء الفنى والرقمى لسباق (100) متر حواجز
تأثير استخدام الدعائم التعليمية على اليقظة العقلية ومستوى الأداء الفنى والرقمى فى دفع الجلة
