مكتبة عين الجامعة

يعتبر بحث تأثير برنامج تعليمى باستخدام المنصات التعليمية ادمودو (Edmodo) على مستوى أداء وزمن البدء والدوران ودافعية الانجاز فى سباحة الزحف على البطن من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث تأثير برنامج تعليمى باستخدام المنصات التعليمية ادمودو (Edmodo) على مستوى أداء وزمن البدء والدوران ودافعية الانجاز فى سباحة الزحف على البطن في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: منار خيرت على أحمد

• عنوان البحث: تأثير برنامج تعليمى باستخدام المنصات التعليمية ادمودو (Edmodo) على مستوى أداء وزمن البدء والدوران ودافعية الانجاز فى سباحة الزحف على البطن

• اسم المجلة العلمية: مجلة بحوث التربية الشاملة (JSEI)

• معلومات الإصدار: المجلد 2019، المجلد الاول – للنصف الثانى، سبتمبر 2019، الصفحة 165-190

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 6.61 ميجابايت

كتب مشابهة:

تـأثــير إستخدام التعلم المـدمج الإلکتــرونى والتقليــدى على الثقة بالنفس وزمن البدء والدوران فى سباحة الزحف على البطن تأثير برنامج تعليمي باستخدام المنصات التعليمية ( Edmodo) على مستوى أداء مهارة التمرير من أعلى للأمام في الکرة الطائرة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية تأثير برنامج تعليمي باستخدام تکنولوجيا الواقع المعزز بتقنية الاستنساخ البصري اللمسي “Haptic-Optical Clone“ فى مستوى التحصيل المعرفي وفاعلية أداء مبتدئي سباحة الزحف على البطن تأثير برنامج تعليمى إلکترونى على تعلم سباحة الزحف على البطن للمبتدئين فى السباحة فاعلية الصف المقلوب باستخدام المنصة التعليمية ادمودو (Edmodo ) على مستوى اداء سباحة الصدر وتنمية الاتجاه نحو التعلم الذاتى لطالبات تخصص السباحة تأثير برنامج ترويحي تعليمى في تخفيف حدة الخوف عند تعلم سباحة الزحف علي البطن لدى الطالبة المعلمة