يعتبر بحث علي بن أحمد قيسي، بعنوان: فاعلية برنامج إرشادي لتحسين المرونة الإيجابية لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدارس إدارة تعليم جازان. من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث علي بن أحمد قيسي، بعنوان: فاعلية برنامج إرشادي لتحسين المرونة الإيجابية لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدارس إدارة تعليم جازان. في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث:
- عنوان البحث: علي بن أحمد قيسي، بعنوان: فاعلية برنامج إرشادي لتحسين المرونة الإيجابية لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدارس إدارة تعليم جازان.
- اسم المجلة العلمية: المجلة الدولية للبحوث والدراسات التربوية والنفسية (IJRS)
- معلومات الإصدار: المجلد 8، العدد 12.2، أكتوبر 2021، الصفحة 308-344
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 16.26 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
فاعلية برنامج قائم على المرونة النفسية لتحسين الکفاءة الوجدانية لعينة من طلاب المرحلة الثانوية
أثر برنامج إرشادي في تنمية فاعلية الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية بمملکة البحرين
إيهاب محمد محمود سلطان فعالية برنامج إرشادي في تنمية مهارات إدارة الضغوط النفسية لدي طلاب المرحلة الثانوية
د. خالد صلاح أبو هاشم أحمد، بعنوان: (فاعلية برنامج حفظ القرآن الکريم في تنمية مهارات التفکير الناقد لدى طلاب المرحلة المتوسطة بالدمام).
فاعلية برنامج إرشادي لتنمية التوجه الإيجابي نحو المستقبل کمدخل لتحسين المرونة الأکاديمية لدى عينة من طالبات جامعة القصيم
فاعلية برنامج إرشادي نفسي لتنمية مهارات الحياة لدى طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة الطائف
