يعتبر بحث تکنولوجيا التعليم الإلکتروني للأطفال من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث تکنولوجيا التعليم الإلکتروني للأطفال في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث:
- عنوان البحث: تکنولوجيا التعليم الإلکتروني للأطفال
- اسم المجلة العلمية: أدب الأطفال: دراسات وبحوث (ACSS)
- معلومات الإصدار: المجلد 9، العدد 9، أغسطس 2014، الصفحة 77-83
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 449.01 كيلوبايت
اسم الكتاب: تکنولوجيا التعليم الإلکتروني للأطفال
قسم كتب: بحوث الطفولة والمراهقة
كتب مشابهة:
أثر التفاعل بين نوع التغذية الراجعة ومصدر تقديمها في التعلم الإلکتروني القائم على المشروعات على تنمية مهارات إنتاج بعض مستحدثات تکنولوجيا التعليم والکفاءة الذاتية لدى طلاب تکنولوجيا التعليم
تکنولوجيا التعليم الإلکترونى للأطفال
أثر اختلاف نمط شخصية المتعلم و الدعم الإلکتروني الموجه ببيئة التعلم التعاوني الإلکتروني علي التحصيل المعرفي و المهارات الاجتماعية لدي طلاب تکنولوجيا التعليم
فاعلية مدونات تعليمية مقترحة لطلاب تکنولوجيا التعليم في تنمية بعض مهارات التعليم الإلکتروني
تکنولوجيا التدريب الإلکتروني المصغر عبر الويب وأثره على تنمية الجانب المعرفي والأدائي لکفايات تصميم استراتيجيات التعلم الإلکتروني لدى معلمي التعليم الثانوي Micro e-training technology via the web and its impact on development the cognitive and performance aspects of e-learning strategies design competencies
معايير تصميم التعلم التشارکي الإلکتروني المتمايز لدى طلاب تکنولوجيا التعليم
