يعتبر بحث دور التنظيم الإلکتروني بإدارة برامج الدراسات العليا في بناء مجتمع المعرفة لکلية التربية جامعة المنيا من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث دور التنظيم الإلکتروني بإدارة برامج الدراسات العليا في بناء مجتمع المعرفة لکلية التربية جامعة المنيا في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: مها مراد علي أحمد أحمد
- عنوان البحث: دور التنظيم الإلکتروني بإدارة برامج الدراسات العليا في بناء مجتمع المعرفة لکلية التربية جامعة المنيا
- اسم المجلة العلمية: الإدارة التربوية (EMJ)
- معلومات الإصدار: المجلد 18، العدد 18، يونيو 2018، الصفحة 153-245
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.41 ميجابايت
اسم الكتاب: دور التنظيم الإلکتروني بإدارة برامج الدراسات العليا في بناء مجتمع المعرفة لکلية التربية جامعة المنيا
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
تطوير إدارة الدراسات العليا بجامعة المنيا في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة
تفعيل دور کليات التربية النوعية فى مصر للإسهام فى بناء إقتصاد المعرفة دراسة حالة لکلية التربية النوعية جامعة الزقازيق
الصبر وعلاقته بالتوجه الإيجابي نحو المستقبل لدى طلاب الدراسات العليا بکلية التربية جامعة المنيا
قوة التحمل النفسي وعلاقتها بکل من التنظيم الانفعالى والضغوط الأکاديمية لدى طلاب الدراسات العليا بکلية التربية جامعة الإسکندرية
تقويم برامج الدراسات العليا في کلية التربية بجامعة الملک خالـــــــد في ضوء معايير التعليم الإلکتروني للتعليم العالي بالمملکة العربية السعودية
متطلبات تفعيل الإرشاد الأکاديمي الإلکتروني لطلاب الدراسات العليا في کلية التربية جامعة أسيوط
