يعتبر بحث متطلبات إدارة التميز في المدارس الثانوية في محافظة بورسعيد وفق النموذج الأوروبي للتميز EFQM)) “دراسة ميدانية” من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث متطلبات إدارة التميز في المدارس الثانوية في محافظة بورسعيد وفق النموذج الأوروبي للتميز EFQM)) “دراسة ميدانية” في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: عبد المنعم الدسوقي حسن الشحنة الشحنة
- عنوان البحث: متطلبات إدارة التميز في المدارس الثانوية في محافظة بورسعيد وفق النموذج الأوروبي للتميز EFQM)) “دراسة ميدانية”
- اسم المجلة العلمية: الإدارة التربوية (EMJ)
- معلومات الإصدار: المجلد 30، العدد 30، إبريل 2021، الصفحة 358-539
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 23.86 ميجابايت
قسم كتب: غير مصنف
كتب مشابهة:
ممارسة معايير إدارة التميز المؤسسي بأندية السلاح المصرية في ضوء النموذج الأوروبي للتميز (EFQM)
تقييم ممارسات التميز المؤسسي بالمنظمات غير الربحية باستخدام النموذج الأوروبي للتميز (EFQM) “دراسة من منظور طريقة تنظيم المجتمع”
تصور مقترح لإدارة التميز المؤسسي بالاتحاد المصري للتنس في ضوء النموذج الأوروبي للتميز (EFQM)
درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في لواء بني کنانة لمعايير إدارة التميز وفق أنموذج (EFQM) للتميز الإداري
تصور مقترح لإدارة التميز التنظيمي بالمدارس الخاصة بمحافظة الإسکندرية وفق النموذج الأوروبي للتميز (EFQM)
” الذکاء الإستراتيجي کمدخل لإدارة التميز المؤسسي في المنظمات العامة وفقاً للنموذج الأوروبي للتميز EFQM 2020 ” دراسة ميدانية على شرکات الکهرباء المصرية
